Sosyal Medya

Eğitimde faydalı bir düzen oturtmak

Yıllardan beri herkesin de kabul edeceği gibi en büyük sıkıntılarımızdan biri eğitimdir.



Sistemlerin sürekli deÄŸiÅŸtirilmesi ve bunun sonucunda kalitesizleÅŸme ile birlikte ideolojilerin eÄŸitime zerk edilmesiyle EÄŸitim mecrası kurudu da kurudu.
 
Eskiden az sayıda okul vardı. Herkes okula gitme fırsatı bulamıyordu.
 
Gidenler de saÄŸ-sol çatışması, ideolojik kavgalar yüzünden ne ders görebiliyordu ne de rahat bir nefesle okula gidebiliyordu.
 
Nesiller böyle heba edildi durdu.
 
 
Bugün birçok okul var. Herkesin okula gitme imkanı var ancak ortada kalite yok!
 
Ä°lkokul ve lise eÄŸitimleri alt düzeyde ve çocuÄŸa katkısı olmuyor.
 
Çocuk okuma yazma, düÅŸüncesini ifade etme, denemeler yazma, düÅŸünme ve yorumlama, analiz etme, birçok bilgiyi bir arada kullanarak yeni ÅŸeyler üretme gibi bir süreç yaÅŸamıyor.
 
Ezberle sınava gir, yüksek puan al ve sınıfı geç ve sonrasında unut endeksli olarak yıllarını geçiriyor.
 
Sonra üniversiteye gidiyor.
 
Zaten ÅŸimdi üniversite kazanmak kolay!
 
Her yerde her ilde bir üniversite açılıyor.
 
Ancak üniversiteler de lise seviyesinde! Bilim yapılmıyor, ilim üretilmiyor!
 
Rektörler öÄŸrencilerin çoÄŸunluÄŸuyla övünerek bir ÅŸey yaptıklarını zannediyor.
 
Sorsanız öÄŸrencilere ne imkanlar sunuyorsunuz, ne üretiyorsunuz, öÄŸretmenlerinizin kaçı yurtdışında isim yapmış ve dünyada önde gelenler arasında yer alıyor.
 
Yurt, yemek imkanı sunuyor musunuz?
 
Her ilden hükümete talep geliyor bize de bir üniversite açın diye! Maksat bölge kalkınsın, öÄŸrenci gelsin ve rant kapısı açsın. ÖÄŸrencileri yolunacak tavuk olarak gören kesimler var.
 
ÖÄŸrencinin olduÄŸu yerde kira artar, yemek fiyatları artar, gıda fiyatları yukarı çıkar.
 
ÖÄŸrencinin elinde ise üçbeÅŸ kuruÅŸ! Ailesinin ordan buradan keserek gönderdiÄŸi bir de aldığı burslarla geçinmeye çalıştığı kesimdir öÄŸrenci! Para içinde yüzen deÄŸil!
 
ÖÄŸrenci kitap alıp araÅŸtırma yapmak için harcayacağına parasını kendine yemek bulmak ve barınmak için harcıyor. Böyle bir iÅŸ olmaz efendiler!
 
ÖÄŸrenci geçim kapısı olamaz! DeÄŸiÅŸtirin ÅŸu kafanızı! Bedavadan para kazanacağınıza oturun da adam gibi çalışın!
 
DiÄŸer taraftan hükümete gelince her yere üniversite açmak “ben bu iÅŸi öylesine yapacağım” demekten baÅŸka bir ÅŸey deÄŸildir. Üniversiteler bilim yuvasıdır.
 
Bugün doÄŸru düzgün Arapça, Farsça, Osmanlıca bilen uzman çok az.
 
Ä°mam Hatiplerden Ä°lahiyatlara kadar öÄŸrenci yığılması var ama üç beÅŸ okul hariç doÄŸru düzgün eÄŸitim veren yok!
 
Ä°lahiyatlardan çıkan uzman, iÅŸinin ehli dünyaya mâl olan insan yok denecek kadar az!
 
Hep yaşı ilerlemiÅŸ profesörlerle karşılaşıyoruz.
 
Profesorler de doÄŸru düzgün öÄŸrenci çıkmadığından yakınırlar ama kimse de insan yetiÅŸtirmeden yana olmaz.
 
Varsa yoksa kendilerine itaat eden ve hizmet edecek olan köle arayışı içindeler.
 
Bir ÅŸeyler vereyim, beni geçen öÄŸrenci olsun gayesi taşıyan çok az üstat var.
 
Gerisi sürekli ön tıkama peÅŸinde! Sınıfa girip “benim burada ne iÅŸim var, makale yazacağıma ders veriyorum” diyerek öÄŸrencileri aÅŸağılayarak bakan bir bakış açısı yerleÅŸmiÅŸ halde!
 
“Nesil yetiÅŸtireyim, o nesiller bir ÅŸeyler üretsin ve insanlığa katkıları olsun” diye düÅŸünen çoÄŸunlukta deÄŸil!
 
Unvan kazanma, kendini ön plana çıkartma, öÄŸrencilerin, araÅŸtırma görevlisi olanların, asistanların yazdığı makaleleri ve araÅŸtırmaları kullanarak kendi isimleri altında kitap çıkarma sevdası peÅŸinde koÅŸuyorlar.
 
Hümanist ilimlerin yanı sıra pozitif bilimlerde de aynı durum söz konusu! Hümanist ilimleri gibi pozitif bilimleri de öyle herkese sunamazsınız. ÖÄŸrencileri seçeceksiniz! Bu konuda istidadı olanları alıp yetiÅŸtireceksiniz YetiÅŸen öÄŸrencilere her türlü imkanı sunarak ne gerekiyorsa vereceksiniz.
 
Yurt dışı eğitimi, araştırma gezileri, her şey!
 
Bu öÄŸrenciyi ufaklıktan seçeceksiniz. Çocuk yaÅŸta ona ilim ve bilim vermeye baÅŸlayacaksınız.
 
Aileleri bu yönde eÄŸitim vererek bilinçlendireceksiniz.
 
Aileler de yetmez öÄŸretmenlerin hizmet içi eÄŸitimlerle ufkunu açacak ve insan sarrafı haline getireceksiniz.
 
ÖÄŸretmen gerekirse öÄŸrencinin durumuna göre öÄŸretme reçetesi çıkaracak.
 
KiÅŸiye özel programlar hazırlayacak.
 
Ama bir sınıfta 40 öÄŸrenci olursa o öÄŸretmen hangisine yetiÅŸecek!
 
Farklı ve kalıcı öÄŸretme yöntemleri bilen öÄŸretmenlerimiz olması gerekiyor.
 
Dahası öÄŸrenciyi tatile odaklı vaziyetten çıkarmak ÅŸart!
 
Üç ay tatil yapan baÅŸka bir ülke yoktur!
 
GeliÅŸmiÅŸ ülkelerde öÄŸrenciye üç ay tatil verilmez.
 
Tatiller bölünerek ve azaltılmış halde verilir. Bir öÄŸrenciyi üç ay boyunca boÅŸa alıyorsunuz sonra öÄŸrenci üç ay sonunda okula adapte olmakta zorlanıyor. Derslerin süreleri ve derse giriÅŸ vakitleri ona göre belirlenmeli.
 
ÖÄŸrenciye yoÄŸun ama verimsiz eÄŸitim verileceÄŸine, yoÄŸun ancak verim alınabilecek öÄŸrenciyi sıkmadan öÄŸretecek yöntemler belirlenmeli! ÖÄŸrenci sınav odaklı deÄŸil, öÄŸrenme odaklı olmalı, öÄŸrenmeyi ve üretmeyi sevmeli! ÖÄŸretmenler de öÄŸretme sevdasında olmalı, idealist öÄŸrenciler yetiÅŸtirilmeli! Her öÄŸrenci okuyacak odaklı da olunmamalı. EÄŸitim, pozitif bilim ve manevi ilimler layık olana verilmeli!
 
Herkesin yaratılışı farklıdır. Çocuklar yeteneklerine ve baÅŸarılı olacakları alanlara sevk edilmeli. Sanatsal kiÅŸiliÄŸe sahip olan bir çocuÄŸa avukat ol o meslekte daha fazla para var diye yönlendirirsek iÅŸte biz hem sanatsal yönden hem bilimsel hem de hümanist ilimler yönünden çökeriz.
 
Bunu yapmak inanın zor değil!
 
Önce bir mantalitemizi deÄŸiÅŸtirmemiz gerekiyor.
 
Bu sistemi oturtmak ise çok kolay! 10 yılda sistemi oturtup öyle nesiller yetiÅŸtirebiliriz ki ülkemiz ÅŸaha kalkar. Önce bunu istemek lazım! 
 
Geçici politikalarla anı kurtarmak olmamalı iÅŸimiz!
 
Tepki alırız, onun bunun rantı kesilir korkusuyla da hareket edilemez.
 
Kim ne derse desin, öÄŸretmenler ve öÄŸrenciler zorlanacak diye velilerin iÅŸine gelmeyecek düÅŸüncesiyle davranılmaz.
 
ÇocuÄŸunu seven ve ülkesine aşık olan her bir birey bu sistemin arkasından gider. Gitmeyenler ise zaten ülkesine faydası olmayanlardır.
 
Bizim amacımız, arzumuz nesil yetiÅŸtirmek yani Ä°nsan yetiÅŸtirmek olmalı! Para kazanmaya odaklanmış, okumayan, araÅŸtırmayan, fikri olmayan, düÅŸünmeyen zombileÅŸmeye doÄŸru ilerleyen nesilllerle bir yere varamayız. Böyle nesillerin olduÄŸu ülke batar, zincirlere mahkum olur.
Bu millet eÄŸer bir hükümete oy veriyorsa o hükümet de böyle idealler peÅŸinde olmalı!
 
Devrim yapacaksak bu alanlarda devrim yapalım. 
 
Ä°htilal olacaksa böyle alanda ihtilal olsun.
 
Sosyal alanlarda deÄŸiÅŸime hem de köklü deÄŸiÅŸime gidelim.
 
Ä°ÅŸte o zaman tarihe geçer ve gönüllere nüfuz edersiniz.
 
Ä°ÅŸte o zaman Müslüman alemi yükselir.
 
BaÅŸka türlü olmaz efendiler, olmaz!
 
Müellif: Nazlı YayıntaÅŸ / Kaynak: Yabende Dergisi

Henüz yorum yapılmamış.

* İşaretli tüm alanları doldurunuz.